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| Workshop A |
Coordenador Interconcelhio da Rede de Bibliotecas Escolares
Desde os finais do século XX que se assiste à proliferação dos ecrãs na forma como os jovens acedem aos conteúdos: desde o ecrã do televisor, passando pelo do PC e do computador portátil, as consolas de jogos, os telemóveis, os netbooks e mais recentemente os smartphones. Contudo, paradoxalmente a escola tem ignorado estes novos meios, predominando ainda a cultura do impresso, desaproveitando a janela de oportunidade que se abriu à promoção da leitura com a disponibilização de aplicações para ebooks em todos em todos esses dispositivos ...
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